|
З 24 по 30 жовтня 2010 року, в м. Києві, на базі Вальдорфської школи «Софія» відбулася перша сесія Київського регіонального вальдорфського педагогічного семінару. Робота протягом цього тижня була дуже глибокою і вимагала багато сил як від студентів, так і від викладачів. З вечора неділі (24 жовтня) й до обід суботи (30 жовтня) було зроблено велику роботу:
- дослідження в сфері мови з Варварою Чахотіною (Німеччина);
- людинознавству, як загальне вчення про людину, доповіді з Петером Люті (Швейцарія);
- вправи в мистецтві мовлення з Оленою Колюховою (Україна);
- евритмія з Іриною Токовою (Україна);
- щоденна робота, наприкінці дня, з так званого само оцінювання (із методики навчання дорослих) з Наріне Мальцевою (Україна).
Зміст курсів доповнював один одного, було розпочату серйозну дослідницьку роботу, яка дозволила багатьом студентам зробити власні відкриття в сфері мови, антропології, та по відношенню до самих себе, як людей, що сприймають досліджують. Завдяки роботі з мовою, мовленням та евритмією – цінність двомовності (російська та українська), здатність свідомо говорити та думати, відповідальність по відношенню до того хто приходить до тебе, як до вихователя та вчителя дитини, вміння володіти мовленням та реалізовувати його в русі, всі ці питання розкрились з нового боку, нове розуміння.
Роботу нового курсу Київський регіональний педагогічний семінар розпочав іще в вересні 2010 з ознайомчого мікроінтенсиву на базі дитячого садку «Золота казка», Вальдорфської школи «Михаїл». Протягом цього курсу вихідного дня студенти познайомились з біографією Рудольфа Штайнера, засновника вальдорфської педагогіки, поглядами на виховання дитини з точки зору антропології Штайнера, доповіді робили Наріне Мальцева. Також відбулися перші заняття з музики (Наталія Лисенко) й з евритмії (Ірина Токова). Студенти також познайомились з командою організаторів семінару, українськими викладачами, умовами навчання. Для формування групи та знайомства з студентами, крім традиційного представлення Леся Музиченко провела соціальні вправи, які дали можливість, як студентам, так і викладачам побачити соціальну структуру групи з різних точок зору: вікової, гендерної, професійної, та навіть розподілення до оптимістів та песимістів.
Наступний крок – чотири мікроінтенсиви (семінари вихідного дня): два в листопаді та два в грудні 2010:
Основна тема мікроінтенсивів «Дитина від 0 до 7», що супроводжується різною пов’язаною з цією темою діяльністю, такою як, наприклад, рукоділля. Цю тему ведуть вихователі Вальдорфського дитячого садку «Софія» Наталія Орлова та Людмила Собко, а також продовження занять музикою з Наталією Лисенко та мистецтвом мовлення з Оленою Колюховою. Для перших кроків вивчення доробку Рудольфа Штайнера обрано «Теософію», ці заняття веде Сергій Копил. Також студенти продовжують оволодіння методом феноменології, перед ними стоїть завдання загострити власне сприйняття та проникнути в тайну царства мінералів з Наріне Мальцевою.
Для участі в семінарі було зроблено 65 заявок, в першій сесії семінару взяли участь 53 людини. Наразі кількість студентів та слухачів уточнюється, але вже зараз можна виділити групу 40-45 людей, які налаштовані на інтенсивне навчання. Серед студентів великий відсоток людей з педагогічною освітою, а також достатньо багато людей, які або почали працювати в Вальдорфських школах Києва («Софії» та «Михаїл»), або планують розпочати педагогічну діяльність.
Важливо відзначити, що робота першої сесії семінару супроводжувалася захистом дипломних робіт випускників попереднього курсу семінару (2007-2010 років навчання. Захист дипломів розпочався 21 жовтня та закінчився 24 жовтня. За цей час було представлено 18 дипломних робіт: 10 робіт вчительського курсу та 8 робіт – вихователів дитячих садків. На захисті дипломних робіт була присутня Варвара Чахотіна та українські викладачі семінару. Захист дипломних робіт викликав цікавість у студентів нового курсу семінару, які його активно відвідували.
30 жовтня, в суботу, після завершення першої сесії семінару відбулося урочисте вручення дипломів. Випускники попереднього курсу семінару майже всі працюють в вальдорфських школах та дитячих садках, або практикують приватним чином.
Нижче можна ознайомитись з темами дипломних робіт Київського вальдорського педагогічного семінару, якщо когось зацікавить зміст робіт на запит за адресою
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
можна отримати електронну версію роботи.
Наріне Мальцева,
член колегії Київського регіонального
вальдорфського педагогічного семінару. |